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科技創(chuàng)新是產業(yè)創(chuàng)新的引擎,產業(yè)創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的舞臺。二者融合的途徑是營造良好的創(chuàng)新生態(tài),強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位,促進科技成果轉化應用。
聯組會上,張運凱、蔡光潔、鄭家建、徐坤、崔亞麗、馬景林等6位委員,圍繞推進職業(yè)教育與區(qū)域產業(yè)協同發(fā)展、優(yōu)化基礎教育資源配置、打造兒童青少年閱讀生態(tài)、推進國家教育智聯網建設、推進教育科技人才一體發(fā)展、依托學校課程弘揚傳統(tǒng)文化等作了發(fā)言。
全國人大代表、東方電氣集團東方汽輪機有限公司數智部副主任工程師曹天蘭表示,與長三角相比,川渝地區(qū)還有比較明顯的差距。她建議要主動擁抱產業(yè)梯度轉移,重點引進人工智能、生物醫(yī)藥等高科技產業(yè)。
更進一步看,“投資于人”讓宏觀政策更具民生底色和時代特色。如政府工作報告起草組成員、國務院研究室副主任陳昌盛所稱,強調將政策資源更多“投資于人”、服務于民生,都是宏觀政策的創(chuàng)新,旨在通過形成經濟發(fā)展與民生改善的良性循環(huán),在穩(wěn)增長、穩(wěn)就業(yè)中更好地促進高質量發(fā)展。
科技創(chuàng)新靠人才,人才培養(yǎng)靠教育。教育、科技、人才一體化發(fā)展,是黨的二十大報告提出的戰(zhàn)略要求,也是黨的二十屆三中全會作出的重要部署。習近平總書記多次強調,要統(tǒng)籌實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。
張先生說,因為網球人群的增多,網球運動關聯經濟也更加活躍。球衣、球襪、球包以及打球的各種裝備和周邊產品,包括網球訓練課都在走俏。比賽數量的增加,更是提升了各地運動場館的利用率。
6月14日上午,水利部組織開展抗旱專題會商,分析研判華北黃淮等北方地區(qū)旱情形勢,要求即日起,受旱地區(qū)上游黃河、海河、淮河流域的控制性水庫全部進入抗旱調度模式,加大下泄流量,保障抗旱用水需求,確保城鄉(xiāng)居民飲水安全,以及規(guī)模化養(yǎng)殖和大牲畜用水安全,全力保障灌區(qū)農作物時令灌溉用水。6月14日15時,水利部將針對河南、河北的干旱防御應急響應提升至三級,目前維持針對山西、江蘇、安徽、山東、陜西、甘肅6省的干旱防御四級應急響應,并派出兩個工作組正在一線指導抗旱工作。