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劉世貴教授畢生致力于微生物學(xué)、病毒學(xué)教學(xué)與科研工作,他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新,主持完成多項(xiàng)國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、“973計(jì)劃”課題及省部級(jí)重大科研任務(wù),在草原鼠蟲病害生物防治研究及病原微生物防治、環(huán)境修復(fù)等領(lǐng)域取得多項(xiàng)開創(chuàng)性成果,獲科技成果獎(jiǎng)項(xiàng)14項(xiàng),其中國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng),部省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng),部省級(jí)二、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)。劉世貴教授為四川大學(xué)生物學(xué)一級(jí)學(xué)科的建立、為國家生物科學(xué)與工程領(lǐng)域的發(fā)展和人才梯隊(duì)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。(完)
李治峰認(rèn)為,教育與文化的互補(bǔ)性同樣是中澳經(jīng)貿(mào)合作的重要組成部分。澳大利亞的教育體系享有全球聲譽(yù),吸引了大量中國學(xué)生赴澳留學(xué)。隨著《中澳自貿(mào)協(xié)定》的生效,教育領(lǐng)域的合作愈加深入,雙方在學(xué)術(shù)交流、技術(shù)培訓(xùn)等方面的合作不斷加強(qiáng)。這不僅促進(jìn)了兩國人民的相互理解和文化交流,也為兩國企業(yè)提供了更多創(chuàng)新人才和技術(shù)支持。
美國奉行貿(mào)易保護(hù)主義,不僅沒“保護(hù)”自身,還讓全世界一起遭殃。反觀中國,堅(jiān)定不移維護(hù)多邊主義,愿同各國共同促進(jìn)自由貿(mào)易,實(shí)現(xiàn)互利共贏,致力于推動(dòng)全球貿(mào)易投資自由化便利化,為不確定的世界經(jīng)濟(jì)注入確定性。
李治峰認(rèn)為,教育與文化的互補(bǔ)性同樣是中澳經(jīng)貿(mào)合作的重要組成部分。澳大利亞的教育體系享有全球聲譽(yù),吸引了大量中國學(xué)生赴澳留學(xué)。隨著《中澳自貿(mào)協(xié)定》的生效,教育領(lǐng)域的合作愈加深入,雙方在學(xué)術(shù)交流、技術(shù)培訓(xùn)等方面的合作不斷加強(qiáng)。這不僅促進(jìn)了兩國人民的相互理解和文化交流,也為兩國企業(yè)提供了更多創(chuàng)新人才和技術(shù)支持。
經(jīng)文化和旅游部數(shù)據(jù)中心測(cè)算,假期3天,全國國內(nèi)出游1.26億人次,同比增長6.3%;國內(nèi)出游總花費(fèi)575.49億元,同比增長6.7%。
趙樂際強(qiáng)調(diào),中國全國人大愿同芬議會(huì)賡續(xù)傳統(tǒng)友好,密切立法機(jī)構(gòu)高層、專門委員會(huì)、雙邊友好小組、人大代表和議員的交流合作。中芬在國家治理、發(fā)展理念、創(chuàng)新體系等方面各具特色,兩國立法機(jī)構(gòu)可就此開展互學(xué)互鑒,發(fā)揮立法、監(jiān)督等職能作用,共同為兩國務(wù)實(shí)合作營造良好穩(wěn)定的法律環(huán)境;加強(qiáng)在各國議會(huì)聯(lián)盟等多邊場(chǎng)合的協(xié)調(diào)配合。
參加集會(huì)的沖繩縣民眾桑江優(yōu)稀乃對(duì)記者表示,日本政府幾乎不提加害責(zé)任,教科書中也不涉及對(duì)中國、韓國及亞洲其他國家的加害歷史。她認(rèn)為,日本政府應(yīng)該正視侵略歷史,傾聽各國受害者的心聲。她說,“作為普通民眾,應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)去敦促政府實(shí)施正確的歷史教育,告知國民歷史真相,以真摯的態(tài)度與鄰國相向而行?!?/p>