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　　習(xí)近平這一次作出更加明確的部署：“要在長三角一體化發(fā)展和長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展等發(fā)展戰(zhàn)略中主動(dòng)作為、協(xié)同聯(lián)動(dòng)”“要加強(qiáng)與京津冀協(xié)同發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等戰(zhàn)略的對接”“深度融入高質(zhì)量共建‘一帶一路’”……

　　從2022年中共中央政治局會(huì)議首次提出“經(jīng)濟(jì)大省要勇挑大梁”，到2023年、2024年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議兩度部署，再到地方考察、全國兩會(huì)期間深入闡釋，習(xí)近平多次圍繞經(jīng)濟(jì)大省挑大梁作出論述。

　　盡管立學(xué)較晚，運(yùn)籌學(xué)的思想?yún)s有著悠久歷史。中國古代的“田忌賽馬”典故，古希臘伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭中雅典與斯巴達(dá)各發(fā)揮自身優(yōu)勢取得戰(zhàn)爭勝利，都是運(yùn)籌學(xué)核心思想“優(yōu)化”的具體體現(xiàn)。

　　新華社北京3月6日電 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平6日下午看望了參加全國政協(xié)十四屆三次會(huì)議的民盟、民進(jìn)、教育界委員，并參加聯(lián)組會(huì)，聽取意見和建議。他強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代新征程，必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求，強(qiáng)化教育對科技和人才的支撐作用，進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面。

　　同時(shí)，安徽依托長三角旅游推廣聯(lián)盟，主辦安徽國際文化旅游節(jié)、長三角康養(yǎng)旅游嘉年華，聯(lián)辦大運(yùn)河文化旅游博覽會(huì)等節(jié)會(huì)活動(dòng)，組織“520”安徽文旅惠民消費(fèi)季、春游江淮請您來、自駕游大會(huì)、民宿大會(huì)、研學(xué)大會(huì)等，持續(xù)推動(dòng)“高鐵+旅游”產(chǎn)品融入國內(nèi)國際大循環(huán)。

　　習(xí)近平指出，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育，根本在于深化教育綜合改革。要確立科學(xué)的教育評價(jià)體系，有效發(fā)揮指揮棒作用。要完善學(xué)校管理體系，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，不斷提升依法治教和管理水平。要著眼現(xiàn)代化需求，適應(yīng)人口結(jié)構(gòu)變化，統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育，統(tǒng)籌政府投入和社會(huì)投入，建立健全更加合理高效的教育資源配置機(jī)制。

　　從2月的五部門座談會(huì)到3月全國兩會(huì)，民營企業(yè)家們提出了相似的訴求——“科研企業(yè)期待更精準(zhǔn)的金融政策打通融資堵點(diǎn)”“民企權(quán)益融資需放寬限額”“養(yǎng)殖戶亟待無還本續(xù)貸等支持”……構(gòu)建更精準(zhǔn)、靈活的融資體系是他們的共同期盼。

　　“95后”青年田郁曦正忙著互加微信，學(xué)法律的她對行業(yè)外的知識都很感興趣，因此報(bào)名了創(chuàng)業(yè)者夜校?！扒皫啄晡易叩煤芸旌芨≡?，也沒有認(rèn)真打磨自己的‘基本功’，總是掉進(jìn)同樣的陷阱。當(dāng)我終于正視問題，沉下心鉆研改變，才重新走上正軌。”田郁曦對課程自我認(rèn)知部分內(nèi)容感受頗深。