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“成都與重慶發(fā)展實(shí)力接近，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相似，文化有較大差異。起初，兩地融合遇到了一些挑戰(zhàn)。”回顧過去，全國人大代表、九三學(xué)社資陽市委會主委劉廷安說。
其中，安徽與滬蘇浙聯(lián)合推出長三角高鐵旅游大環(huán)線、跟著考古游長三角等精品線路；聯(lián)合策劃推介100座高鐵旅游小城和“十大主題線路”。
據(jù)介紹，2025年是中印尼建交75周年、萬隆會議召開70周年、鄭和首次下西洋620周年。為慶祝這一歷史重要時(shí)刻，主辦方誠邀廣大書畫愛好者圍繞“中印尼友好關(guān)系”“文化交融與互鑒”等展開創(chuàng)作并踴躍投稿，通過書畫藝術(shù)形式，展現(xiàn)中印尼兩國友好交往的歷史淵源和深厚情誼，弘揚(yáng)中印尼兩國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，促進(jìn)兩國人民在文化、藝術(shù)、人文等領(lǐng)域的交流與合作。
梅兵強(qiáng)調(diào)，事實(shí)上，高校是一個(gè)統(tǒng)稱，根據(jù)高校不同的類型，專業(yè)學(xué)科的調(diào)整也是不同的，“我們也會結(jié)合不同高校的類型類別，結(jié)合高校自身的辦學(xué)優(yōu)勢和傳統(tǒng)來進(jìn)行調(diào)節(jié)。比如說技能型高校，專業(yè)設(shè)置會與產(chǎn)業(yè)行業(yè)結(jié)合得更加緊密、具體一些，而一些研究型的大學(xué)可能就會更加基礎(chǔ)、前瞻一些。”
合肥3月6日電 (記者 張強(qiáng))記者6日從安徽省政府新聞辦召開的新聞發(fā)布會上獲悉，《安徽深入推進(jìn)長三角一體化發(fā)展實(shí)踐創(chuàng)新案例(第三批)》近日發(fā)布，遴選推出40個(gè)案例。2021年和2023年，安徽已發(fā)布兩批共60個(gè)案例。
梅兵談到，高校應(yīng)當(dāng)針對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展眼下的需要和趨勢，進(jìn)行學(xué)科專業(yè)的調(diào)整和優(yōu)化，淘汰掉一批不太需要的專業(yè)，增設(shè)一批急需的新興的或是面向未來的學(xué)科專業(yè)，“實(shí)際上，現(xiàn)在正在淘汰的一批學(xué)科專業(yè)，在當(dāng)時(shí)也是應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要所設(shè)置的，所以高校的學(xué)科調(diào)整優(yōu)化也是一項(xiàng)常規(guī)的工作，只不過近些年，因?yàn)闀r(shí)代的變化，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的快速變化，調(diào)整的力度和速度大了一些，所以大家的感覺就強(qiáng)烈了一些?！泵繁劦?，在人才培養(yǎng)鏈上的其他環(huán)節(jié)，如教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式方法，以及學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐的方式方法等，也都在隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)節(jié)。
高校目前就是根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展眼下的需要和趨勢的需要來調(diào)整學(xué)科專業(yè)的設(shè)置，淘汰掉一些已經(jīng)不需要的學(xué)科專業(yè)，增設(shè)一些急需的、新興的和面向未來的學(xué)科專業(yè)。實(shí)際上，淘汰掉的一些學(xué)科專業(yè)在當(dāng)時(shí)也基本是應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需而設(shè)置的，所以學(xué)科專業(yè)的適時(shí)調(diào)整優(yōu)化工作也是高校的一項(xiàng)常規(guī)工作，只不過近年應(yīng)勢而變、加大了調(diào)整的規(guī)模和速度。